摘要
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》强调,教师要在英语教学中培养学生的文化意识.阅读教学作为高中英语学科教学的重要内容,承担着培养学生文化意识的教学任务.高中英语教师要正确认识培养学生文化意识的重要性,科学了解当前高中英语阅读教学在培养学生文化意识方面存在的问题,通过设计文化对比活动培养学生的多元文化意识,引导学生自主探究强化学生的文化意识,利用信息技术和多媒体资源丰富学生的文化体验,在有效落实课程教学过程中不断发展学生的文化意识.
基金项目
2021年度柳州市教育科学规划课题(2021C-127)
维普
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