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"双减"政策背景下课后延时体育服务的多样性探索

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在"双减"政策背景下,课后延时服务成为重要的补充性教育活动,学生在校的体育活动进一步朝着丰富、多元化方向发展.针对课后延时体育服务开展的困境,教师应以"五育"融合和跨学科融合理念为指导,开发多样性课后体育活动,包括体育与德育融合、体育与劳动教育融合、体育中渗透美育等.

黄春沛、李海权、戴少萍

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玉林师范学院

体育 "双减" "五育"融合 跨学科 跨学科融合

广西教育科学"十四五"规划2023年度课题

2023B173

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(25)
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