广西教育2024，Issue(26) ：24-27.

深入挖掘乡土文化资源促进综合实践活动课程有效实施——以玉林北流市为例

钟伯春
广西教育2024，Issue(26) ：24-27.
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深入挖掘乡土文化资源促进综合实践活动课程有效实施——以玉林北流市为例

钟伯春1
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  • 1. 玉林北流市教育局
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摘要

本文围绕普通高中学生核心素养的形成与发展,结合乡土文化资源,对县域普通高中综合实践活动课程有效实施进行探索与研究.课题组充分利用特色乡土文化资源,探索科学、可行的综合实践活动课程实施模式,使学生更好地传承中华优秀传统文化、发展个性素养,使普通高中教育突破传统教育的束缚,从而为广大学生终身学习和发展提供可借鉴的方法.

关键词

乡土文化资源/综合实践活动/普通高中

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2021年度广西高考综合改革专项课题(2021ZJY1749)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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