提高高三遗传学习题讲评课效率的有效对策

唐宁梅¹

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1. 南宁横州市高级中学
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摘要

生物遗传学知识是高中生物学学科的重点知识,也是高考复习的重难点.针对部分教师在高三遗传学习题讲评时出现的问题,结合近六年高考全国卷遗传学试题考查的形式及特点,高中生物教师可以通过课前找准问题教学做到有的放矢、找对切入点回归课本经典例题、巧构模型破解遗传实验设计等教学对策,提高高三生物学遗传学复习习题讲评课的教学效率.

关键词

高中生物学/生物遗传学复习/习题讲评课

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基金项目

南宁市教育科学"十四五"规划立项课题(2023C1241)

出版年

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

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