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民族地区中职生中华民族共同体意识培养的现状与对策——基于广西68所中职学校的调查

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铸牢中职生的中华民族共同体意识,是新时代民族地区中职学校落实立德树人根本任务的重要内容.中华民族的民族性和民族地区中职生的特殊性,要求我们高度重视民族地区中职生的中华民族共同体意识培养问题.调查发现,民族地区中职生中华民族共同体意识培养存在以下问题:中职学校对中职生中华民族共同体意识培养的重视不够,民族区域经济发展不平衡、错误思潮冲击等影响了中职生中华民族共同体意识的培养.中职学校要不断创新中华民族共同体意识培养途径,通过发挥中职学校思政课和课程思政的作用、以活动为载体培养学生的中华民族共同体意识、发挥互联网和校园广播的作用等,铸牢民族地区中职生的中华民族共同体意识.

刘幸福

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北部湾职业技术学校

民族地区 中华民族共同体意识 中职学校 广西中职生

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(29)