广西教育2024，Issue(29) ：45-49.

中职专业课程融入思政教育的实践——以城市轨道交通车站设备课程为例

吴魏心昊
广西教育2024，Issue(29) ：45-49.
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中职专业课程融入思政教育的实践——以城市轨道交通车站设备课程为例

吴魏心昊1
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作者信息

  • 1. 南宁市第四职业技术学校
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摘要

中职专业课程教学在实施课程思政过程中,要深入挖掘提炼课程知识主线中的思政元素,构建"知识-思政"双主线育人路径和思政教育模式,在完成知识主线教学的过程中,将思政教育落实到课堂教学中.城市轨道交通车站设备课程可渗透的思政元素包括安全意识、爱国主义精神、服务意识、团队协作精神、精益求精(工匠)精神、救死扶伤责任意识、创新意识、终身学习意识等.教师可通过案例教学法、业师同授法、对比教学法、情景教学法、角色扮演法等,将思政育人工作落实到课堂教学的主渠道中.

关键词

城市轨道交通/车站设备/课程思政/中职思政教育

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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