广西教育2024，Issue(29) ：110-114.

人工智能技术在高中地理教学中的应用——以"人口迁移"教学为例

苏筱茜 贾艳红 吴春竹
广西教育2024，Issue(29) ：110-114.
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人工智能技术在高中地理教学中的应用——以"人口迁移"教学为例

苏筱茜 1贾艳红 1吴春竹1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学
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摘要

在高中地理教学中运用人工智能技术,有助于提高学生的学习效率和理解能力,促进学生的思维发展和个性化学习.课题组依据人工智能技术的基本概念及其在教育领域的应用现状,分析人工智能在地理教学中的三种应用类型,即地理微课制作、地理课件制作和教学用图制作,通过"人口迁移"的教学案例,展示人工智能技术在教学设计、教学过程和课后作业中的应用,并总结其作用:促进教师提高备课效率、辅助教学资源制作、促进教学智能化,以及促进学生地理学科核心素养的提升.

关键词

人工智能/高中地理/教学案例/人口迁移

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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