以"五引领四提升"推动"双师型"教师队伍建设——以广西工业职业技术学院教师队伍建设为例

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中文摘要：当前,职业教育正处于高质量发展的关键时期,打造一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍,能够为社会培养更多优秀技术技能人才奠定坚实基础.针对当前部分高职院校"双师型"教师队伍建设中新入职教师培训系统不完善、企业教师教学基本技能欠缺、专兼职教师"双向交流"通道不畅等问题,高职院校可通过"五引领四提升"工作模式进行实践探索,通过技能大赛工程引领、科研项目工程引领、"双师"及职级评定工程引领、专业建设项目工程引领、创新项目工程引领等五项工程引领,通过教师的教学能力、专业技术能力、科研能力、教育管理能力等四项能力提升,推动建设高质量的"双师型"教师队伍.

作者：

吴斯

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作者单位：

广西工业职业技术学院

关键词：

职业教育 "双师型"教师五引领四提升教师队伍建设

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(30)