广西教育2024，Issue(31) ：48-51.

践行"学为中心"的新课程理念——以小学语文三年级下册《童年的水墨画》第一课时说课稿为例

刘海燕 陈果 陈歆
广西教育2024，Issue(31) ：48-51.
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践行"学为中心"的新课程理念——以小学语文三年级下册《童年的水墨画》第一课时说课稿为例

刘海燕 1陈果 1陈歆1
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  • 1. 北部湾大学教育学院
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摘要

语文教学应立足发展学生语文核心素养要求,以学为中心,倡导自主、合作、探究学习,增强教学的情境性和实践性.为践行新课程理念,本研究以《童年水墨画》第一课时说课稿为例,通过任务驱动、情境创设等方法,从教材、学情、学习目标、学法教法、学习过程、板书和作业设计七个方面达成"教—学—评"一致性,从而培育和发展学生的语文核心素养.

关键词

学为中心/情境创设/学习任务/核心素养

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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