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广西教育
2024,
Issue
(32) :
52-56.
基于学习进阶的高中英语读后续写教学三部曲
曾丹
广西教育
2024,
Issue
(32) :
52-56.
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基于学习进阶的高中英语读后续写教学三部曲
曾丹
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作者信息
1.
南宁市第二中学
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摘要
高中英语读后续写教学三部曲包括"读—思—写".具体实施时,在读的阶段循序渐进地由低阶故事梳理向高阶故事梳理进阶,随后思考主导思想、续写点与主题升华途径,日常注重加强输入和积累,既要写好简单句,又要写好复杂句,灵活运用所给材料中的词块优化续写表达.
关键词
学习进阶
/
读后续写
/
读—思—写
/
高中英语
/
三部曲
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出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
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