广西教育学院学报2023，Issue(4) ：89-94,121.

公安院校思政课教学亲和力提升路径探讨

胡吉红
广西教育学院学报2023，Issue(4) ：89-94,121.
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公安院校思政课教学亲和力提升路径探讨

胡吉红1
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作者信息

  • 1. 广西警察学院,广西 南宁市 530023
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摘要

提升公安院校思政课教学亲和力就是通过提升学生的认知力、行动力和情感力来提升思政课的实效性,其重要性不言而喻.当前影响公安院校思政课亲和力的要素主要有:教师是影响公安院校思政课亲和力的主体要素,教学内容是影响公安院校思政课亲和力的重要因素,教学环境是影响公安院校思政课亲和力的必要因素.在路径选择上坚持:提升公安院校思政课教师的综合素养,构建亲和力的主体性要素;丰富公安院校思政课教学内容,构建亲和力的基础性要素;优化公安院校思政课教学环境,构建亲和力的保障性要素.

关键词

公安院校/思政课教学/亲和力

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出版年

2023
广西教育学院学报
广西教育学院

广西教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.248
ISSN：1006-9410
参考文献量2
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