高职院校"党建+课程思政"育人模式的实施路径研究

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中文摘要："党建+课程思政"育人模式是在新时代立德树人根本任务的指导下,结合高职院校育人的实际需求而提出的一种创新育人模式,旨在通过党建工作的引领和示范,将思想政治教育融入课程教学之中,实现二者的有机融合.党建与课程思政的融合符合大势所趋,有助于体现协同育人的效果,从而全面推进高职教育改革及创新.具体到高职院校,"党建+课程思政"育人模式的实施,有助于全面落实立德树人的根本育人目标,符合高职院校的专业发展需要,并且有助于全面提升学生的综合就业能力.基于此,高职院校可精准定位"党建+课程思政"人才培养目标,全面实施"党建+课程思政"教学改革,发挥好党建引领第二课堂的德育功能,以更好地落实立德树人根本任务.

作者：

韦霞

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作者单位：

梧州职业学院电子信息工程学院,广西梧州 543002

泰国乌隆他尼皇家大学研究生院,泰国乌隆他尼府 41000

关键词：

高职院校党建课程思政育人模式

基金：

梧州职业学院电子信息工程学院"双带头"教师党支部书记工作室

项目编号：

出版年：

2024

广西教育学院学报

广西教育学院

广西教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.248

ISSN：1006-9410

年,卷(期)：2024.39(2)