广西教育学院学报2024，Vol.39Issue(2) ：152-157.

"双循环"下国际经济与贸易创新型人才培养模式优化研究

李娜 袁小军
广西教育学院学报2024，Vol.39Issue(2) ：152-157.
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"双循环"下国际经济与贸易创新型人才培养模式优化研究

李娜 1袁小军1
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作者信息

  • 1. 集美大学 财经学院,福建 厦门 361021
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摘要

双循环新格局下国际经济与贸易专业人才培养模式亟待优化.本文通过梳理双循环下国际经济与贸易人才培养的内在逻辑变化,以省属高校H大学国际经济与贸易专业为例,探讨创新型人才培养模式优化的突破点,立足"育德、育才、育能"目标,从"价值塑造""知识领悟""能力锻造"出发,提出创新课程体系、重构教学团队、改革课堂教学、构建人才孵化机制、设计多维效果评估的优化方案.

关键词

双循环/国际经济与贸易专业/人才培养模式/创新型

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基金项目

福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20210072)

福建省社会科学基地重大项目(FJ2020JDZ038)

出版年

2024
广西教育学院学报
广西教育学院

广西教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.248
ISSN：1006-9410
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