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文化自信视域下传统文化教材编纂理念与新实践构想——以先秦诸子散文为例
文化自信视域下传统文化教材编纂理念与新实践构想——以先秦诸子散文为例
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中文摘要:
先秦诸子散文编选实践体现出三种编选理念:一是展示诸子学术,体现研究性;一是推广传统文化,体现普及性;一是修养品德,体现感悟性.每一种理念指导下的编选实践,都兼有其他两个理念的内涵,只是其中的一种理念更突出.编选者以不同的理念从不同的角度来编选先秦诸子散文,所选文章有异是正常的.以具有简洁形式与深刻含义的成语为线索对先秦诸子散文作出编选,当会是很有意义的尝试.
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作者:
何发甦
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作者单位:
江西科技师范大学 文学院,江西 南昌 330000
关键词:
文化自信
先秦诸子散文
传统文化教材
编选理念
成语
出版年:
2024
DOI:
10.20208/j.cnki.1006-9410.2024.06.017
广西教育学院学报
广西教育学院
广西教育学院学报
CHSSCD
影响因子:
0.248
ISSN:
1006-9410
年,卷(期):
2024.
39
(6)