首页|面向工程能力培养的《机械优化设计》课程理论及实验教学研究

面向工程能力培养的《机械优化设计》课程理论及实验教学研究

扫码查看
结合教育部“卓越工程师教育培养计划”以及工程教育的要求,将现有《机械优化设计》课程教学对学生的工程能力培养不足提炼为“四个脱节”.因此,如何克服这“四个脱节”并使之相适应是该课程教学研究的重点,围绕这个研究重点,介绍《机械优化设计》的教学改革思路及措施,部分研究成果好方法可为其他课程进行实验教学改革提供参考.

蒋占四、王衍学、郑伟光

展开 >

桂林电子科技大学机电工程学院,广西桂林541004

机械优化设计 卓越工程师教育培养计划 教学研究

新世纪广西高等教育教改工程项目桂林电子科技大学教育教学改革项目

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子:0.261
ISSN:1003-2673
年,卷(期):2015.31(2)
  • 3
  • 2