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基于项目化教学的课程标准开发——以《电子产品辅助设计与开发》为例

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提高人才培养质量的根本是课程的开发与建设,而课程的开发建设的成效首先是由课程标准决定的.为了有效提高制定课程标准的质量,通过《电子产品辅助设计与开发》课程标准的制定,阐述课程标准开发的思路和具体实施步骤,研究如何以工作任务为中心,体现职业岗位能力的高职项目化课程内容设计,对课程的实施和考核提出有效的方法.

殷庆纵、张宇峰

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苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104

课程标准 职业能力 人才培养

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261
ISSN：1003-2673
年,卷(期)：2015.31(3)
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