摘要
立足于高职染整技术专业“校企共培、工学交替”人才培养模式的改革和实践,探索染整技术专业“工学结合、校企共培”三级培养平台即校内生产性实训工厂、校企共建式工程技术研发中心和科技公共服务平台、校内外实训基地建设的构建和实践创新,探索三级平台人才培养模式对我院染整技术专业发展的影响,从而深化校企合作内涵,全面提高升学生岗位职业能力和综合素养,更好地服务于区域经济发展.
基金项目
2014年度苏州市高技能人才培养开发课题(GJNP201423)
2014年江苏省教育厅“青蓝工程”中青年学术带头人专项资助()
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