《数字电子技术》课程引入Proteus的项目化改革探索与实践

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中文摘要：传统的《数字电子技术》课程理论复杂抽象,理论与实践脱节,不利于学生的学习,上课效果差.引入Proteus软件,可以在课堂上进行实验和实践,达到较好的上课效果.通过项目化教学案例,讲述《数字电子技术》课程通过Proteus仿真的手段进行项目化改革的探索与实践过程,并阐述该上课方法的优点.事实证明,这是《数字电子技术》课程有效的改革手段,并且方便可行.

作者：

吴慧芳、老盛林、陈宇燕

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作者单位：

广西电力职业技术学院,广西南宁530007

关键词：

Proteus 数字电子技术项目化教学

基金：

于EDA平台的《电子技术》课程项目

项目编号：

2012JGY10

出版年：

2015

轻工科技

广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261

ISSN：1003-2673

年,卷(期)：2015.31(4)

参考文献量4