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首饰设计工作室模式在首饰教学上的研究与创新

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本文以校级SRP项目为基础,由教师指导学生以团队的形式创立首饰设计工作室,历经市场调研、首饰制作和市场营销等环节,根据学生对工作室运营的情况,研究总结出该模式在实际教学中的利弊,希望将这种首饰设计教学模式运用到中国的首饰设计教学中,为中国的首饰行业培养出真正符合行业需求的全方位首饰设计人才.

杜静、李浩裔、李嘉明、陈奕、高欣童、黄子庭

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华南理工大学广州学院珠宝学院,广东广州518000

首饰行业 首饰设计 工作室 教学 可行性

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261
ISSN：1003-2673
年,卷(期)：2015.31(4)
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