基于学分制下独立学院教学计划修订探析——以湖南农业大学东方科技学院为例

阳会兵 ¹杨俊兴¹

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1. 湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙410128
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摘要

教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据.而学分制是教育模式的一种,是以选课为核心,教师指导为辅助,通过绩点和学分,衡量学生学习质和量的综合教学管理制度.本文主要探讨独立学院在实行学分制的基础上,如何根据学生生源的特点来修订教学计划,准确把握修订教学计划的基本原则,理清课程体系的构成思路、学时学分的分布情况以及保证教学计划得以顺利实施的相应措施.

关键词

独立学院/学分制/教学计划/课程体系/探析

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基金项目

湖南农业大学东方科技学院教改课题()

出版年

2015

轻工科技

广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261

ISSN：1003-2673

参考文献量2

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