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"11规则"下《轮机自动化》课程教学改革与探索——以钦州学院为例

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随着船舶自动化程度的不断提高,"11规则"增加对《轮机自动化》课程的考查,该课程的掌握程度直接影响学生船员适任证书的通过率和学生的就业素质.在详细分析教学过程中该课程存在的诸多问题的基础上,分别从教学模式、教学方法、教学管理、课程设置和实验设备等方面探讨《轮机自动化》课程的教学改革方向.

秦俊峰、谢积锦

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钦州学院海运学院,广西 钦州 535000

钦州学院物理与电子工程学院,广西 钦州 535000

轮机自动化 11规则 教学改革

2015钦州学院高等教育本科教学改革工程项目教育部本科专业综合改革试点项目2015钦州学院高等教育本科教学改革工程项目

2015QYJGB08ZG04342015QYJGA03

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子:0.261
ISSN:1003-2673
年,卷(期):2015.31(6)
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