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《功能高分子材料》课程教学改革与探索

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根据《功能高分子材料》课程的特点,结合课程的教学现状及存在的问题,对该课程的教学进行一些相关方面的探索,对教学内容的选取、教学方法的多样化、理论联系实践和考核方式多样化等方面提出教学改革的思路和措施,达到提高教学效果的目的.

李莹莹、彭琦、郭福全、范吉昌、余东升、谢富春

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洛阳理工学院材料学院,河南 洛阳 471023

功能高分子材料 教学改革 探索

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261
ISSN：1003-2673
年,卷(期)：2015.31(10)
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