轻工科技2015，Vol.31Issue(10) ：149-150.

《国际金融》课堂教学改革研究与实践——基于学生兴趣与能力培养目标

邵金菊
轻工科技2015，Vol.31Issue(10) ：149-150.
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《国际金融》课堂教学改革研究与实践——基于学生兴趣与能力培养目标

邵金菊1
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作者信息

  • 1. 浙江大学宁波理工学院,浙江 宁波315100
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摘要

从培养学生学习兴趣和能力目标出发,提出国际金融课堂教学改革应从改进教学方法、创新教学模式、完善学习评价机制等三大方面入手,提高学生实践创新能力.

关键词

国际金融/教学改革/能力培养

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基金项目

浙江大学宁波理工学院教学质量工程项目(NITKG-201302)

出版年

2015
轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261
ISSN：1003-2673
被引量2
参考文献量5
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