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轻工科技
2015,
Vol.
31
Issue
(10) :
151-152.
通识教育课程《书籍设计艺术》的教学模式改革
盛龙
梁静
轻工科技
2015,
Vol.
31
Issue
(10) :
151-152.
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通识教育课程《书籍设计艺术》的教学模式改革
盛龙
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梁静
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作者信息
1.
大连工业大学轻工与化学工程学院,辽宁 大连 116034
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摘要
针对大学通识教育课程的特点,以《书籍设计艺术》为例,提出项目教学法、互动教学法、实践教学法等行之有效的教学模式,以此来推动通识教育课程的教学改革,改善通识教育课程的教学效果.
关键词
通识教育
/
项目教学
/
互动教学
/
实践教学
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出版年
2015
轻工科技
广西轻工业科学技术研究院
轻工科技
影响因子:
0.261
ISSN:
1003-2673
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1
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