中职计算机专业课教学中混合学习方式的实践探索

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中文摘要：网络已经成为了当今社会经济发展中必不可少的一部分,而网络时代的中职教育也更加重视计算机专业课教学,成为了中职教育中的重点专业课程.不过,目前的中职计算机专业教学依然还存在着学生厌学、动手操作能力差等问题.而混合学习方式是要将传统课堂教学和数字化学习的优势相结合,有效地提高学生的学习效果.因此,基于混合学习方式探讨中职计算机专业课程教学方法,为中职教育的可持续发展提供有益参考.

作者：

戴琪瑛、雷艳秋

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作者单位：

河池市职业教育中心学校,广西河池 547000

关键词：

中职计算机专业混合学习方式

出版年：

2015

轻工科技

广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261

ISSN：1003-2673

年,卷(期)：2015.31(11)

参考文献量3