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应用技术型大学转型过程中功能材料课程教学改革初探

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以洛阳理工学院作为河南省首批应用技术型大学转型试点院校为背景,根据应用技术型大学的人才培养目标,从教学内容、教学方法及考核方法三个方面探索讨论《功能材料》课程教学改革方式和方法.

李继利、赵军伟、付芳、陈建、王晓琳

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洛阳理工学院材料科学与工程学院,河南 洛阳 471023

应用技术型大学 功能材料 教学改革

2015

轻工科技
广西轻工业科学技术研究院

轻工科技

影响因子：0.261
ISSN：1003-2673
年,卷(期)：2015.31(11)
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