家具设计专业课程双语教学模式的研究与实践

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中文摘要：针对我国家具设计专业课程教育发展现状,分析专业课程的"教"与"学"各环节中的问题,指出家具设计专业专业课双语教学的重要性,并对该专业双语教学模式进行探讨,同时对学院在家具设计专业课程双语教学实践中所获得的经验进行分析,总结出专业课双语教学的困境与出路,研究结果具有一定的借鉴和指导意义.

作者：

刘洪海、杨琳、王雪花、方露、吴智慧

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作者单位：

南京林业大学家具与工业设计学院,江苏南京 210037

关键词：

家具设计双语教学研究实践

基金：

南京林业大学高等教育研究课题江苏省高校优势学科建设工程资助项目江苏高校品牌专业建设工程项目

项目编号：

PADAPPZY2015B150

出版年：

2015

轻工科技

广西轻工业科学技术研究院

影响因子：0.261

ISSN：1003-2673

年,卷(期)：2015.31(11)