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习近平关于劳动教育重要论述的理论渊源、鲜明特质与实践意义

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党的十八大以来,习近平总书记从强国建设、民族复兴的战略高度,聚焦培育时代新人的使命任务,围绕劳动、劳动者、劳动精神等相关主题发表了一系列重要讲话,形成了关于劳动教育的重要论述.马克思主义劳动教育观、中国传统劳动教育思想和中国共产党劳动教育实践是习近平关于劳动教育重要论述的理论渊源,论述体系的整体性、价值取向的人民性、问题观照的时代性和理论品格的实践性构成习近平关于劳动教育重要论述的鲜明特质.深刻认识和科学把握习近平关于劳动教育的重要论述,有利于促进个体德智体美劳全面发展,为强国建设提供高水平人才队伍保障,激扬实现中华民族伟大复兴的精神风貌.

曹顺

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南京师范大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023

苏州工业园区服务外包职业学院 马克思主义学院,江苏 苏州 215123

劳动教育 劳动精神 文化渊源 理论特质 时代新人 马克思主义劳动教育观

2024

广西社会科学
广西壮族自治区社会科学界联合会

广西社会科学

CHSSCD
影响因子:0.483
ISSN:1004-6917
年,卷(期):2024.(5)