工业和信息化教育2024，Issue(3) ：60-64.

"深度学习"课程思政建设的实践探索

周涛 李艳凤 刘留 向左维 王宇
工业和信息化教育2024，Issue(3) ：60-64.
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"深度学习"课程思政建设的实践探索

周涛 1李艳凤 1刘留 1向左维 1王宇1
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作者信息

  • 1. 北京交通大学电子信息工程学院,北京 100044
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摘要

针对立德树人根本任务要求,做到课程内容与思政教育有机融合,是课程思政建设的重点.分析挖掘了"深度学习"课程思政建设的意义与内核,探索了将思政元素与专业知识点深度融合的方法与途径,从教学内容、教学环节、评价体系、教师能力等多个维度提出了实践方案.

关键词

深度学习/课程思政/教学案例

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基金项目

国家自然科学基金(2021)(62071031)

北京交通大学研究生教育教学改革研究"深度学习"课程思政示范课程建设项目(2022)(134001107522)

出版年

2024
工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子：0.546
ISSN：
参考文献量10
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