摘要
面向新时期高素质人才的培养需求,设计了基于迭代学习的"计算机程序设计"课程混合式教学模式,其核心思想是培养学生的自主学习能力和终身学习的习惯,以及根植于心的"有想法、有行动、有提升"三有理念.精心设计了与专业教学内容相结合的思政元素及融入点,使学生在学习专业知识的同时,潜移默化地培养了民族自豪感和工匠精神.
基金项目
2020年安徽省省级质量工程教学研究项目(2020jyxm2271)
2021年中国科学技术大学质量工程教学研究项目(2021xjyxm064)
2021年中国科学技术大学质量工程课程思政研究项目(2021xkcszxm25)
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