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智慧教学助力以学生为中心的教与学——以"模拟电子技术实验"课程为例

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在以学生为中心的教育理念指导下,使用雨课堂、口袋实验箱、虚拟仿真实验教学平台、超星学习通等智慧教学工具,提出了"模拟电子技术实验"课程的教与学改革,从实验项目设置、预习测试设计、实际操作评价、实验考核方式优化等方面进行阐释.实践证明,探索智慧教学工具融入教育教学改革,有助于理工科核心课程教师与学生的共同提高.

高倩、黄成

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江苏理工学院电气信息工程学院,江苏 常州 213001

口袋实验箱 雨课堂 模拟电子技术实验 智慧教学 预习测试

2019年江苏理工学院省级一流本科课程培育项目

90100021934

2024

工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子:0.546
ISSN:
年,卷(期):2024.(4)
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