工业和信息化教育2024,Issue(6) :68-73.

"机械制造技术"课程虚拟仿真实验系统设计

张丹 蔡超利 徐锋 左敦稳
工业和信息化教育2024,Issue(6) :68-73.

"机械制造技术"课程虚拟仿真实验系统设计

张丹 1蔡超利 2徐锋 2左敦稳2
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作者信息

  • 1. 南京航空航天大学机电学院,江苏 南京 210016;南京航空航天大学教师发展与教学评估中心/高等教育研究所,江苏 南京 210016
  • 2. 南京航空航天大学机电学院,江苏 南京 210016
  • 折叠

摘要

针对"机械制造技术"课程中传统现场实验教学的不足,设计开发了机械制造技术虚拟仿真实验系统.该系统以航空航天制造领域的实际工程问题为导向,结合任务驱动的实验教学模式,实现了加工状态监测、加工质量检测和切削参数优化等实验教学内容.引入数据驱动的切削模型构建方法,提高了虚拟仿真实验的实时性和可信度.实践表明,该实验能够满足课程的实践教学需求,激发学生的自主学习热情,提升学生的实践能力和创新意识.

关键词

机械制造技术/虚拟仿真/实验系统/切削模型

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基金项目

南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目(2023)(2023YJXGG15)

南京航空航天大学教育科学与改革研究专项(2020)(2020JYKX-17)

出版年

2024
工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子:0.546
ISSN:
参考文献量11
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