职业院校1+X证书制度课证融通的探索与实践研究—

职业院校1+X证书制度课证融通的探索与实践研究——以工业机器人技术专业为例

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中文摘要：在1+X证书制度背景下,依据工业机器人技术专业目标岗位需求及对接的职业技能等级证书,着眼于顶层设计,修订人才培养方案,重构课程体系,探索实训基地建设的具体方法与举措,培养适应苏州制造业转型升级需要的复合型技术技能人才.

作者：

顾苏怡、苏建、李在娟

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作者单位：

苏州市职业大学教务处,江苏苏州 215104

苏州市职业大学机电工程学院,江苏苏州 215104

关键词：

高职院校工业机器人 1+X 人才培养方案

基金：

2022年江苏省"十四五"高等教育教学研究规划课题

项目编号：

YB168

出版年：

2024

工业和信息化教育

影响因子：0.546

ISSN：

年,卷(期)：2024.(7)