摘要
虚拟教研室是"智能+"时代高校教学发展的产物,成为高校专业教学建设和管理的新形态.以自动化类专业"过程控制工程"课程体系的教研室建设为例,探讨在国际工程教育专业认证要求下的虚拟教研室建设方案,包括教学目标、教学资源建设、虚拟化"以赛促教"教学新模式及教学团队建设等,达到提高教学团队整体教学水平、转变教师教学理念、促进学生自主学习能力培养的目的.
基金项目
2023年国家本科教学工程项目(2023-2-31)
2023年辽宁省研究生教育教学改革研究项目(2023-2-7)
2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2022044)
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