课程思政引领下的"通信原理"一流课程建设

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中文摘要：从工程实际应用出发,遵循高等教育"立德树人,以德施教,与时俱进"的基本要求,以课程思政为引领,按照知识传授、能力培养和价值塑造有机融合的总体要求,坚持"两性一度"要求.采用"教师主导,学生主体,能力主线"的教学模式,以及"课堂赋新、学习赋权、教师赋能、评价赋准"的总体设计思路,建设线上线下混合式一流课程,培养专业素质和政治素质都过硬的中国特色社会主义创新卓越人才.

作者：

吴薇、刘辛、胡昌奎

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作者单位：

武汉理工大学理学院,湖北武汉 430070

关键词：

通信原理混合式一流课程课程思政

基金：

2021年教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会教改项目2021年教育部产学合作协同育人项目2018年湖北省高等学校省级教学研究项目2023年武汉理工大学校级本科教学改革研究项目

项目编号：

2021-JG-402021013550572018132W2023122

出版年：

2024

工业和信息化教育

影响因子：0.546

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量7