"电路分析基础"课程思政教学设计与实践

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中文摘要：课程思政是当前教育发展的使命,是实现学生能力培养与价值引导相统一的有效途径."电路分析基础"课程是工科类相关专业的核心基础课,在实践课程思政教育中发挥至关重要的作用.文章探讨了"电路分析基础"课程思政教学的实施情况,包括思政教学设计思路及其在实际执行中出现的问题,为后续课程思政的教学改革提供借鉴思路.

作者：

李春晓、胡学龙、吴桂峰

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作者单位：

扬州大学信息工程学院,江苏扬州 225127

扬州大学广陵学院,江苏扬州 225000

扬州大学电气与能源动力工程学院,江苏扬州 225127

关键词：

课程思政教学设计思政实践电路分析基础

基金：

2024年教育部产学合作协同育人第一批项目2024年江苏高等教育"电子信息类专业建设、课程建设、教学研究"课题2021年扬州大学"课程思政"教学示范课程建设项目

项目编号：

2311075972731422024JSDZJG4717133101

出版年：

2024

工业和信息化教育

影响因子：0.546

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量5