工业和信息化教育2024，Issue(12) ：17-21.

基于专硕培养成效评价机制的培养模式改革研究——以航空航天类卓越工程师培养为例

张禄 高希光
工业和信息化教育2024，Issue(12) ：17-21.
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基于专硕培养成效评价机制的培养模式改革研究——以航空航天类卓越工程师培养为例

张禄 1高希光1
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作者信息

  • 1. 南航航空航天大学能源与动力学院,江苏 南京 210016
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摘要

以南京航空航天大学卓越工程师培养为背景,围绕专硕培养的成效评价机制展开研究.分析了当前专硕培养的现状和存在的问题,提出了一套完善的评价机制,提出了对专硕培养的建议,总结了研究成果和对未来工程师培养工作的启示.

关键词

研究生教育/培养成效/评价机制/航空航天/卓越工程师

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出版年

2024
工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子：0.546
ISSN：
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