工业和信息化教育2024，Issue(12) ：34-38.

智能网联汽车多学科融合协同创新人才培养模式研究

王源隆 赵万忠
工业和信息化教育2024，Issue(12) ：34-38.
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智能网联汽车多学科融合协同创新人才培养模式研究

王源隆 1赵万忠1
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  • 1. 南京航空航天大学能源与动力学院,江苏 南京 210016
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摘要

伴随着智能网联汽车的飞速进步,该领域对拥有多学科背景的专业人才的需求越来越迫切,南京航空航天大学车辆工程专业正在努力培养满足这一需求的高质量人才.分析智能网联汽车行业的人才需求特点,强调对车辆工程、信息与通信、计算机等学科背景的需求.探讨多学科协同创新人才培养的现状,并指出可能存在的问题.车辆工程专业提出面向产出的人才培养体系建设,包括多学科融合课程体系和多学科融合实践体系的构建,提高学生的综合素质和创新能力,以期培养能够适应智能网联汽车行业发展需求的高素质人才.

关键词

智能网联汽车/多学科融合/协同创新

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出版年

2024
工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子：0.546
ISSN：
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