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面向产教融合的生源质量提升措施研究——以车辆工程专业为例

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以新能源汽车与智能网联汽车为代表的汽车产业发展进入新阶段,产教融合视角下的育人理念也使新形势下车辆工程人才培养面临重大转型挑战.高校作为硕士研究生的招生主体单位,对优质生源有较高的鉴别和筛选能力,以车辆工程硕士研究生招生环节为例,分析研究生招生机制的缺点与不足,总结面向产教融合的生源质量提升措施,为新形势下我国汽车产业高等人才培养提出切实的建议.

周冠、赵万忠、王源隆、陈翔

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南京航空航天大学能源与动力学院,江苏 南京 210016

车辆工程 产教融合 生源质量

2024

工业和信息化教育

工业和信息化教育

影响因子:0.546
ISSN:
年,卷(期):2024.(12)