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多元文化语境下师范类院校比较文学教学策略探析
多元文化语境下师范类院校比较文学教学策略探析
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中文摘要:
比较文学是世界各国不同文化文学之间交流沟通的桥梁.本文主要以师范类院校汉语言文学专业开设的比较文学课程为切入点,从跨文化语境下比较文学教学存在的问题、比较文学以及教学策略两个方面,对师范类院校比较文学教学策略及实践等问题进行探析.
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作者:
赵莉娟
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作者单位:
宁夏师范学院文学院,宁夏固原756000
关键词:
跨文化语境
比较文学
教学策略
基金:
宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目
项目编号:
NXYLXK2017B11
出版年:
2020
宁夏师范学院学报
宁夏师范学院
宁夏师范学院学报
影响因子:
0.138
ISSN:
1674-1331
年,卷(期):
2020.
41
(5)
参考文献量
6