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基于文化意识核心素养的高中英语教学实践探索

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文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分之一,是其价值取向的体现.文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀,坚定文化自信.在高中英语教学中,通过获取文化知识、理解文化内涵,比较文化异同、汲取文化精华,坚定文化自信、增强祖国意识,提高跨文化沟通能力,传播中华文化等策略,提升高中生文化意识素养.

张小玲

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宁夏固原市第二中学,宁夏固原756000

高中英语 文化意识教学 实践探索

宁夏第五届基础教育教学课题

JXKT-ZY-05-073

2020

宁夏师范学院学报
宁夏师范学院

宁夏师范学院学报

影响因子：0.138
ISSN：1674-1331
年,卷(期)：2020.41(5)
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