宁夏师范学院学报2024，Vol.45Issue(11) ：18-23.

课程思政示范课建设教学实践与探索——以教育部课程思政示范课"中国传统文化概论"为例

罗瑞
宁夏师范学院学报2024，Vol.45Issue(11) ：18-23.
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课程思政示范课建设教学实践与探索——以教育部课程思政示范课"中国传统文化概论"为例

罗瑞1
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  • 1. 宁夏师范大学 马克思主义学院,宁夏 固原 756099
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摘要

2020 年6 月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,强调要全面推进高校课程思政建设,持续深入抓典型、树标杆,形成范式,形成体系.2021 年教育部公示课程思政示范课项目 699 项.通过树立典型,以助力高校课程思政的建设.本文以2021 年教育部立项的课程思政示范课——"中国传统文化概论"课程为例,从课程建设意义、课程建设思路、课程建设成果特色、未来建设规划四个方面对课程思政建设情况进行总结和反思.

关键词

课程思政/中国传统文化/教学创新/课程建设

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出版年

2024
宁夏师范学院学报
宁夏师范学院

宁夏师范学院学报

影响因子：0.138
ISSN：1674-1331
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