信息技术在地理教学中的应用策略研究

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中文摘要：随着教育现代化进程的不断深入,传统的教学工具与方法已经不适应时代发展的需求.合理恰当地运用信息技术,有利于将抽象的地理知识更加形象具体地展示给学生,以激发学生的学习热情,提升课堂教学的效果,从而落实"以学生为主体"的教学理念.本文以宁夏师范大学未来地理教师(地理科学专业在校生)为研究对象,以调查问卷、分析其在实习(见习)中融合信息技术地理教学情况,通过统计分析发现地理教学过程中融合信息技术可能遇到的问题,针对存在的问题对未来地理教师培养提出改进策略.

作者：

简太敏

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作者单位：

宁夏师范大学资源环境与生命科学学院,宁夏固原 756099

关键词：

信息技术地理教学应对策略

出版年：

2024

宁夏师范学院学报

宁夏师范学院

宁夏师范学院学报

影响因子：0.138

ISSN：1674-1331

年,卷(期)：2024.45(11)