摘要
国家通用语言文字对口帮扶是职业技能培训的一种,也是闽宁两地在语言和文教合作的表现形式.在闽宁协作视野下福建高校国家语言文字推广基地的语言能力培训,已覆盖宁夏南部地区,具有比较和识别音准细节、识别音准语法差异与文化认同的跨区域优势.以此作为培训课程的重要内容,与特色文化课程开设构成鲜明特征.分析学员对国家通用语言文字能力提升的需求,优化培训内容设计和实施过程,跟踪培训效果评估,构成培训闭环结构,采用分层分级策略有针对性地优化培训过程和效果.通过国家通用语言文字能力培训助力闽宁协作升级,进一步铸牢中华民族共同体意识.
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