思想政治理论课的话语创新,应以习近平总书记关于思政课改革创新"八个相统一"的方法论为指引,解决好话语的吸引力、解释力以及影响力几个问题.话语吸引力在于满足学生成长成才的实际需要,话题是引起学生对理论的兴趣和关注的起点,话题设置应有问题意识;话语解释力在于以"彻底的"思想理论解释现实和说服学生,因而要阐明理论与现实"和解"的正确路径,话语的"特性"(政治性)和"本性"(学理性)要相协调,学术、教学、宣传三种话语融会贯通;话语影响力的提升应讲求复调式叙事的话语表达策略,在课堂上创设师生互动对话的方式和场域,在理论表达上注重教材话语、教学话语、"媒介话语"的转换和融通.
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