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创意写作在当代文学教育中的可能形式与实践途径
创意写作在当代文学教育中的可能形式与实践途径
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作者:
张永禄
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作者单位:
上海大学文学院
基金:
国家哲学社会科学一般课题
项目编号:
20BZW174
出版年:
2024
广州大学学报(社会科学版)
广州大学
广州大学学报(社会科学版)
CSSCI
CHSSCD
影响因子:
0.363
ISSN:
1671-394X
年,卷(期):
2024.
23
(1)
参考文献量
15