贵州中医药大学学报2024,Vol.46Issue(5) :99-103.DOI:10.16588/j.cnki.issn2096-8426.2024.05.018

方剂学研究生"一体二翼三维"新安医学特色培养模式探索

李白坤 王玉凤 许霞 南淑玲 方向明 王鹏 彭代银
贵州中医药大学学报2024,Vol.46Issue(5) :99-103.DOI:10.16588/j.cnki.issn2096-8426.2024.05.018

方剂学研究生"一体二翼三维"新安医学特色培养模式探索

李白坤 1王玉凤 2许霞 2南淑玲 2方向明 2王鹏 3彭代银4
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作者信息

  • 1. 安徽中医药大学,安徽合肥 230012;安徽中医药大学新安医学教育部重点实验室,安徽合肥 230038
  • 2. 安徽中医药大学,安徽合肥 230012
  • 3. 安徽中医药大学研究生院,安徽合肥 230012
  • 4. 安徽中医药大学新安医学教育部重点实验室,安徽合肥 230038
  • 折叠

摘要

中医药研究生教育迫切需要提高研究生传承创新能力,方剂学是中医药各专业的主干课程,也是联系中医基础和临床的桥梁学科,但该专业研究生科研创新能力欠缺.以新安医学特色守正创新人才培养为主体,以新安医家经方传承和中医科研思维培养为二翼,以科研兴趣激发、科研技能训练、科研素养培养为三维,结合地方中医学特色,构建的"一体二翼三维"守正创新人才培养模式,既有利于培养方剂学专业研究生的创新能力,又有利于学校新安医学特色的传承.

关键词

研究生教育/教学改革/培养模式/创新能力/地方特色

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基金项目

安徽省教育教学改革研究重点项目(2023jyjxggyjY162)

安徽省教育教学改革研究重点项目(2023jyxm0336)

出版年

2024
贵州中医药大学学报

贵州中医药大学学报

ISSN:
参考文献量20
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