方剂学研究生"一体二翼三维"新安医学特色培养模式探索

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万方数据

中文摘要：中医药研究生教育迫切需要提高研究生传承创新能力,方剂学是中医药各专业的主干课程,也是联系中医基础和临床的桥梁学科,但该专业研究生科研创新能力欠缺.以新安医学特色守正创新人才培养为主体,以新安医家经方传承和中医科研思维培养为二翼,以科研兴趣激发、科研技能训练、科研素养培养为三维,结合地方中医学特色,构建的"一体二翼三维"守正创新人才培养模式,既有利于培养方剂学专业研究生的创新能力,又有利于学校新安医学特色的传承.

作者：

李白坤、王玉凤、许霞、南淑玲、方向明、王鹏、彭代银

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作者单位：

安徽中医药大学,安徽合肥 230012

安徽中医药大学新安医学教育部重点实验室,安徽合肥 230038

安徽中医药大学研究生院,安徽合肥 230012

关键词：

研究生教育教学改革培养模式创新能力地方特色

基金：

安徽省教育教学改革研究重点项目安徽省教育教学改革研究重点项目

项目编号：

2023jyjxggyjY1622023jyxm0336

出版年：

2024

DOI：

10.16588/j.cnki.issn2096-8426.2024.05.018

贵州中医药大学学报

ISSN：

年,卷(期)：2024.46(5)