职业学科的哲学基础考察

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中文摘要：既然职业技能型高校是大学,就同研究型高校和应用型高校类型中的大学一样,也应该有哲学基础问题,其职业学科也应该有其哲学基础问题.职业学科哲学基础的生成逻辑有两个方面:一是职业学科哲学基础的理论来源于高等教育认识论、政治论和人本论为主构成的多元哲学基础理论;二是职业学科哲学基础的实践逻辑是职业技能型高校由层次发展到类型的现实需要.职业学科哲学基础作为职业技能型高校哲学基础的重要组成部分,其大学发展定位必然要对其所对应的职业学科哲学基础有所反映与表现.具有不同发展阶段定位的职业学科哲学基础建设任务不同.我国当前职业技能型高校发展阶段的职业学科哲学基础是在坚持政治论前提下的人本论.大学基本职能同大学发展定位的作用发挥一样,需要体现其所对应的职业学科哲学基础,使其不断得以强化.职业技能型高校的大学基本职能是其职业学科哲学基础的集中反映.职业学科的哲学基础,是一个比较复杂的问题,具有不同发展定位的职业技能型高校及其不同的发展阶段,其职业学科的哲学基础是各不相同的,有的甚至相差很远.因此,每一所职业技能型高校的职业学科哲学到底如何,需要具体问题具体分析,不能一概而论.

作者：

侯长林、王楠

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作者单位：

铜仁学院,贵州铜仁 554300

贵州师范大学,贵州贵阳 550025

关键词：

职业学科生成逻辑发展定位大学基本职能哲学基础

基金：

国家社会科学基金教育学一般课题

项目编号：

BJA220245

出版年：

2024

贵州社会科学

贵州省社会科学院

贵州社会科学

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：0.46

ISSN：1002-6924

年,卷(期)：2024.411(3)