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人口变动对职业教育的影响与应对

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中国式现代化进程呈现新的人口发展特征,职业教育服务中国式现代化建设应置身于人口大变局的环境中.个体和社会的职业教育需求是职业教育存在和发展的根本动力,供求内容的改变是人口变动影响职业教育的逻辑机理.人口变动以提升职业教育个体价值、创造"人才红利"、开展"适老化职业教育"、助力城乡人才积累、加强专业适应性等教育需求为驱动力,倒逼职业教育进行供给侧响应.但在实现供求平衡过程中,职业教育还存在现代职业教育体系有待完善、职业教育资源配置有待公平、职业教育专业适应有待增强等困境.为推进社会现代化和人的现代化发展,需要完善现代职业教育体系,夯实人口高质量发展支撑;健全职业教育资源供给机制,适应面向人人的使命要求;提升职业院校关键办学能力,厚植人口现代化素质培养基础.

林克松、华意菊

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西南大学,重庆 400715

人口现代化 人口变动 职业教育 供求平衡

国家社科基金 "十四五"规划2024年度教育学一般课题

BJA240170

2024

贵州社会科学
贵州省社会科学院

贵州社会科学

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:0.46
ISSN:1002-6924
年,卷(期):2024.415(7)