国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高中数学教与学
2024,
Issue
(2) :
8-10.
常用逻辑用语教学中相关问题辩析
黄鹏程
高中数学教与学
2024,
Issue
(2) :
8-10.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
常用逻辑用语教学中相关问题辩析
黄鹏程
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省高邮市第一中学,225600
折叠
摘要
"常用逻辑用语"是数学语言的重要组成部分,是数学表达和交流的工具,也是逻辑思维的基本语言.本文认为,学习逻辑的价值可使学生更好地理解数学中定义、定理以及数学解题的逻辑段中前件与后件的关系,懂得问题的转化何时进行去重检验,何时进行查漏检验,从思维规范的层面落实解题规范.
关键词
数学教学
/
逻辑
/
数学语言
引用本文
复制引用
出版年
2024
高中数学教与学
扬州大学
高中数学教与学
ISSN:
1007-1830
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果